`

Расстройства обучаемости у детей

В лекции отражаются основные причины расстройства обучаемости детей, особенности и симптомы дислексии, а также результаты исследования, в котором изучали показатели рабочей памяти и внимательности у детей с дислексией по сравнению с детьми из контрольной




Чутко Леонид Семенович, д.м.н., профессор, заведующий лабораторией коррекции психического развития и адаптации, руководитель Центра поведенческой неврологии Института мозга человека им. Н.П.Бехтеревой Российской академии наук

 


Программа Недели

При поддержке

Вход на сайт